Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con DSA
Inclusione scolastica, osservazione dei bisogni, progettazione personalizzata e strategie didattiche accessibili.
Finalità del percorso
Il percorso approfondisce Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con DSA con un’impostazione orientata alla pratica educativa. Inclusione scolastica, osservazione dei bisogni, progettazione personalizzata e strategie didattiche accessibili.
La scelta deve essere collegata al proprio titolo, al ruolo professionale e all’obiettivo concreto: aggiornamento, graduatoria, classe di concorso, abilitazione e specializzazione richiedono verifiche differenti.
Competenze e contenuti
Piano formativo
A chi è rivolto
Docenti, aspiranti docenti, educatori e professionisti della formazione interessati allo sviluppo di competenze nell’area del percorso. Per abilitazione e sostegno occorre verificare puntualmente i requisiti previsti dalla normativa e dal bando attivo.
Vuoi sapere se il percorso è coerente con il tuo profilo?
Indicaci titolo di studio, CFU già acquisiti e obiettivo professionale.