Che cosa si studia nel Master in Psicologia Scolastica

Il master approfondisce i fattori psicologici che influenzano l’apprendimento, il comportamento e le relazioni all’interno della scuola. Il percorso non si limita allo studio teorico dello sviluppo: collega psicologia, pedagogia e didattica per fornire strumenti utili alla lettura dei bisogni degli studenti e alla progettazione di interventi educativi più consapevoli.

Particolare attenzione viene dedicata agli stili cognitivi, alla motivazione, alle competenze emozionali e alle dinamiche che coinvolgono alunni, insegnanti, famiglie e territorio. Lo studente approfondisce anche la pedagogia speciale, la dimensione corporea dell’apprendimento e le caratteristiche dell’educazione online.

Competenze che il percorso aiuta a sviluppare

A chi è rivolto

Il percorso è pensato per insegnanti e aspiranti insegnanti di ogni ordine e grado, educatori, operatori della formazione e laureati interessati ai processi psicologici ed educativi nella scuola. L’accesso richiede un titolo universitario compatibile con quanto previsto dal regolamento dell’edizione vigente.

Piano di studi

Il piano formativo è articolato in insegnamenti psicologici e pedagogici per un totale di 60 CFU.

Esami e prova finale

La struttura consultata prevede due esami scritti, ciascuno composto da 30 domande a risposta multipla. La prova finale consiste in un ulteriore test di 10 domande su contenuti trasversali del master e cultura generale del mondo scuola.